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森音楽教室

森音楽教室 http://www.on105.com 大阪市都島区でピアノ・作曲・音大受験対策・オンラインレッスンを行っております。 Sat, 07 Feb 2026 07:55:19 +0000 en-US hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.1 https://i0.wp.com/http://on105.zhutiblog.com/com/wp-content/uploads/2025/12/image.jpg?fit=32%2C32&ssl=1 森音楽教室 http://www.on105.com 32 32 202292612 ピアノ講師の方へ-大人の作曲 http://on105.zhutiblog.com/com/pteach/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=pteach Wed, 04 Feb 2026 02:37:46 +0000 http://on105.zhutiblog.com/com/?p=3854 ピアノ講師のための和声と楽曲分析を指導力に変える専門レッスン ピアノは、旋律・和声・構造を同時に表現できる、極めて総合的な楽器です。そのためピアノ指導においては、🎼 和声理解と楽曲分析が、演奏解釈・指導の質を根本から左右します。        こんなお悩みはありませんか? しかし実際のレッスン現場では、次のような課題を感じておられるピアノ講師の方も多いのではないでしょうか。 📖 楽曲全体の構造を、どこまで説明すべきか分からない。 🎶 和声分析と楽曲分析を、演奏にどう結びつければよいか迷う。 ✋ 結果として、部分的なテクニック指導に留まってしまう。  作曲家の視点で行う 和声・楽曲分析・演奏解釈の統合 講師:森 好美(作曲家/ピアノ指導者) 大人の作曲レッスンでは、作曲家として培ってきた 和声進行・形式・フレーズ構造の捉え方 を軸に、 🔍 楽曲全体をどのように俯瞰して分析するのか 🎼 和声と形式が、演奏表現にどのように影響しているのか 🗣 それを、生徒に「どの言葉で」「どの深さまで」伝えるべきか を、実際のピアノ曲を用いながら具体的に解説します。  目指すのは「理論」ではなく「指導に活きる理解」 単なる理論的分析ではなく、 👉 「なぜこの音楽になるのか」👉 「だから、こう弾く」 という思考プロセスを、そのままレッスンで使える形で指導に落とし込むことを目的としています。 「音大で理論は学んだけれど…」という方へ 音楽大学をご卒業されたピアノ講師の方から、よくこのようなお声を伺います。 「大学で和声の授業はあったけれど、重要性が分からないままだった」 「結局理解しきれず、レッスンでは技術指導が中心になってしまう」 本講座では、学生時代に消化しきれなかった理論や、今だからこそ必要だと感じる和声の考え方を、お一人おひとりの経験や指導スタイルに合わせて丁寧に整理し直します。 分析を「点」から「線」へ 大人の作曲レッスンでは、分析を目的化せず、あくまで「演奏解釈と指導のための分析」として再構築します。 学生時代に点として学んだ知識を、➡️ 線として➡️ 流れとしてつなぎ直すことで、指導現場で即座に使える実践的な理解へと導きます。  和声と楽曲分析が結びつくと、指導はこう変わります! 🎼 楽曲全体を見通した一貫性のあるレッスンができる 💡 生徒が「なぜそう弾くのか」を理解した上で演奏できる 🎹 表現・構造・テクニックを統合した指導が可能になる 📈 講師自身の分析力・演奏解釈が飛躍的に向上する 🎵 和声と楽曲分析は、音楽指導を行うための共通言語です。 より質の高い指導を求めるピアノ講師の方は、ぜひお問い合わせください。和声と楽曲分析を武器に、 演奏と指導の両面から、音楽の本質へ迫っていきましょう! […]

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]]> ピアノ講師のための和声と楽曲分析を指導力に変える専門レッスン

ピアノは、旋律・和声・構造を同時に表現できる、極めて総合的な楽器です。
そのためピアノ指導においては、 和声理解と楽曲分析が、演奏解釈・指導の質を根本から左右します。

      

こんなお悩みはありませんか?

しかし実際のレッスン現場では、次のような課題を感じておられる
ピアノ講師の方も多いのではないでしょうか。

楽曲全体の構造を、どこまで説明すべきか分からない。

和声分析と楽曲分析を、演奏にどう結びつければよいか迷う。

結果として、部分的なテクニック指導に留まってしまう。

 作曲家の視点で行う 和声・楽曲分析・演奏解釈の統合

講師:森 好美(作曲家/ピアノ指導者)

大人の作曲レッスンでは、作曲家として培ってきた 和声進行・形式・フレーズ構造の捉え方 を軸に、

楽曲全体をどのように俯瞰して分析するのか

和声と形式が、演奏表現にどのように影響しているのか

それを、生徒に「どの言葉で」「どの深さまで」伝えるべきか

を、実際のピアノ曲を用いながら具体的に解説します。

 目指すのは「理論」ではなく「指導に活きる理解」

単なる理論的分析ではなく、

「なぜこの音楽になるのか」
「だから、こう弾く」

という思考プロセスを、そのままレッスンで使える形で指導に落とし込むことを目的としています。

「音大で理論は学んだけれど…」という方へ

音楽大学をご卒業されたピアノ講師の方から、
よくこのようなお声を伺います。

「大学で和声の授業はあったけれど、重要性が分からないままだった」

「結局理解しきれず、レッスンでは技術指導が中心になってしまう」

本講座では、学生時代に消化しきれなかった理論や、今だからこそ必要だと感じる和声の考え方を、お一人おひとりの経験や指導スタイルに合わせて丁寧に整理し直します。

分析を「点」から「線」へ

大人の作曲レッスンでは、
分析を目的化せず、あくまで「演奏解釈と指導のための分析」として再構築します。

学生時代に点として学んだ知識を、
線として
流れとして
つなぎ直すことで、
指導現場で即座に使える実践的な理解へと導きます。

 和声と楽曲分析が結びつくと、指導はこう変わります!

楽曲全体を見通した一貫性のあるレッスンができる

生徒が「なぜそう弾くのか」を理解した上で演奏できる

表現・構造・テクニックを統合した指導が可能になる

講師自身の分析力・演奏解釈が飛躍的に向上する

和声と楽曲分析は、音楽指導を行うための共通言語です。

より質の高い指導を求めるピアノ講師の方は、ぜひお問い合わせください。
和声と楽曲分析を武器に、 演奏と指導の両面から、音楽の本質へ迫っていきましょう!

お問い合わせ

 

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]]> 3854 音楽大学入試過去問題を所持しています。-音大受験対策 http://on105.zhutiblog.com/com/%e9%9f%b3%e6%a5%bd%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e5%85%a5%e8%a9%a6%e9%81%8e%e5%8e%bb%e5%95%8f%e9%a1%8c%e3%82%92%e6%89%80%e6%8c%81%e3%81%97%e3%81%a6%e3%81%84%e3%81%be%e3%81%99%e3%80%82-%e9%9f%b3%e5%a4%a7%e5%8f%97/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25e9%259f%25b3%25e6%25a5%25bd%25e5%25a4%25a7%25e5%25ad%25a6%25e5%2585%25a5%25e8%25a9%25a6%25e9%2581%258e%25e5%258e%25bb%25e5%2595%258f%25e9%25a1%258c%25e3%2582%2592%25e6%2589%2580%25e6%258c%2581%25e3%2581%2597%25e3%2581%25a6%25e3%2581%2584%25e3%2581%25be%25e3%2581%2599%25e3%2580%2582-%25e9%259f%25b3%25e5%25a4%25a7%25e5%258f%2597 Sat, 31 Jan 2026 02:55:19 +0000 http://on105.zhutiblog.com/com/?p=3875 過去問題を徹底的に分析した、音楽大学受験指導 音楽大学受験に限らず、大学受験において過去問題の徹底的な分析は不可欠です。試験には必ず出題者の意図があり、それを読み解くことが合否を左右します。 そのため講師・森好美は、かつて資料が最も充実していた東京・永田町の国会図書館まで足を運び、各大学の過去問題を収集・研究してまいりました。現在では国立国会図書館 関西館(京都府相楽郡精華町)でも同様の資料が利用可能となり、継続的にこれまでの情報をもとに分析を行っています。(大阪市内から片道約2時間弱かかりますが、それでも足を運ぶ価値があると考えています) こうして蓄積した資料と分析をもとに、これまで東京藝術大学/大阪教育大学/京都市立芸術大学/神戸大学/夕陽丘高校(音楽科)など、多くの受験生を指導し、合格へと導いてきました。 大学ごとに、また学部・専攻ごとに、教育方針や求める学生像は大きく異なります。過去問題には、その大学が「どのような力を重視しているのか」が明確に表れています。当教室では、単なる問題演習にとどまらず、過去問から大学の方向性を読み解き、それを受験生一人ひとりに分かりやすく伝えることを重視したレッスンを行っています。 なお、講師の森好美は図書館司書資格を所持しており、書籍・資料の扱いや、国会図書館をはじめとする専門図書館の利用方法・システムにも精通しています。信頼性の高い資料に基づいた、根拠ある受験指導を行えることも当教室の強みです。

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]]> 過去問題を徹底的に分析した、音楽大学受験指導

音楽大学受験に限らず、大学受験において過去問題の徹底的な分析は不可欠です。
試験には必ず出題者の意図があり、それを読み解くことが合否を左右します。

そのため講師・森好美は、かつて資料が最も充実していた東京・永田町の国会図書館まで足を運び、各大学の過去問題を収集・研究してまいりました。
現在では国立国会図書館 関西館(京都府相楽郡精華町)でも同様の資料が利用可能となり、継続的にこれまでの情報をもとに分析を行っています。
(大阪市内から片道約2時間弱かかりますが、それでも足を運ぶ価値があると考えています)

こうして蓄積した資料と分析をもとに、これまで
東京藝術大学/大阪教育大学/京都市立芸術大学/神戸大学/夕陽丘高校(音楽科)
など、多くの受験生を指導し、合格へと導いてきました。

大学ごとに、また学部・専攻ごとに、教育方針や求める学生像は大きく異なります。
過去問題には、その大学が「どのような力を重視しているのか」が明確に表れています。
当教室では、単なる問題演習にとどまらず、過去問から大学の方向性を読み解き、それを受験生一人ひとりに分かりやすく伝えることを重視したレッスンを行っています。

なお、講師の森好美は図書館司書資格を所持しており、書籍・資料の扱いや、国会図書館をはじめとする専門図書館の利用方法・システムにも精通しています。
信頼性の高い資料に基づいた、根拠ある受験指導を行えることも当教室の強みです。

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]]> 3875 子供のピアノ-チケット制レッスンのご紹介 http://on105.zhutiblog.com/com/%e5%ad%90%e4%be%9b%e3%81%ae%e3%83%94%e3%82%a2%e3%83%8e-%e3%83%81%e3%82%b1%e3%83%83%e3%83%88%e5%88%b6%e3%83%ac%e3%83%83%e3%82%b9%e3%83%b3%e3%81%ae%e3%81%94%e7%b4%b9%e4%bb%8b/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25e5%25ad%2590%25e4%25be%259b%25e3%2581%25ae%25e3%2583%2594%25e3%2582%25a2%25e3%2583%258e-%25e3%2583%2581%25e3%2582%25b1%25e3%2583%2583%25e3%2583%2588%25e5%2588%25b6%25e3%2583%25ac%25e3%2583%2583%25e3%2582%25b9%25e3%2583%25b3%25e3%2581%25ae%25e3%2581%2594%25e7%25b4%25b9%25e4%25bb%258b Wed, 28 Jan 2026 11:15:17 +0000 http://on105.zhutiblog.com/com/?p=3862 🎫 チケット制レッスンのご案内 🎹 対象中学生以上(※場合により小学校高学年の方も可) ✨ チケット制の特徴・年会費不要・当日キャンセルOK ※ただし、当日キャンセルが累計3回になりますと、  1回分のチケットを消化させていただきます。 📅 レッスンの受け方月に1回の受講でも、チケットの有効期限内であればご利用いただけます。つまり月に1回レッスンを受けてもらうと、チケットが有効期限内に使用できる仕組みです。 🕰 自由なスケジュールお月謝制は曜日・時間が固定されますが、チケット制は固定なし✨生徒様のご希望の時間にレッスンが可能です。 📚 忙しい中学生・高校生の方にとてもご好評をいただいています! 🛒 チケットのご購入について最終チケットのレッスン時に、次のチケットをお買い求めいただくシステムです。 内容  時間(1レッスン) チケット代(5枚綴り) 初心者〜バイエル程度(初級)  30分 18.000円 ブルグミュラー程度(中級)  40分 20.000円 ソナタ程度(上級)  50分 22.000円 お問い合わせ

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チケット制レッスンのご案内

対象
中学生以上
(※場合により小学校高学年の方も可)

チケット制の特徴
・年会費不要
・当日キャンセルOK
 ※ただし、当日キャンセルが累計3回になりますと、
  1回分のチケットを消化させていただきます。

レッスンの受け方
月に1回の受講でも、チケットの有効期限内であればご利用いただけます。つまり月に1回レッスンを受けてもらうと、チケットが有効期限内に使用できる仕組みです。

自由なスケジュール
お月謝制は曜日・時間が固定されますが、チケット制は固定なし
生徒様のご希望の時間にレッスンが可能です。

忙しい中学生・高校生の方に
とてもご好評をいただいています!

チケットのご購入について
最終チケットのレッスン時に、次のチケットをお買い求めいただくシステムです。

内容  時間(1レッスン) チケット代(5枚綴り) 初心者〜バイエル程度(初級)  30分 18.000円 ブルグミュラー程度(中級)  40分 20.000円 ソナタ程度(上級)  50分 22.000円 お問い合わせ

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]]> 3862 大阪芸術大学通信教育部(音楽学科)の学生の方へ http://on105.zhutiblog.com/com/26-1-20/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=26-1-20 Tue, 20 Jan 2026 07:56:07 +0000 http://on105.zhutiblog.com/com/?p=3821 これまで20年近く大阪芸術大学通信教育部音楽学科の学生の皆さんをフォローしてきました。 大阪芸術大学通信教育部音楽学科で学ぶ方への学習サポートについて 通信教育は、通学制の学部生と比べて授業に関わる学習時間を確保しにくいという特徴があります。その結果、内容の理解が追いつかず、学習の継続が難しくなってしまう方が少なくありません。 実際にこれまで、 理解が浅くなってしまった 課題の進め方が分からない 一人での学習に限界を感じた といった悩みを抱える通信教育の学生さんを多数レッスンしてまいりました。 大阪芸術大学・通信教育のカリキュラムを理解した指導 講師の森 好美は、大阪芸術大学 芸術学部 音楽学科 作曲専攻 卒業です。 大学の授業内容や進め方、いわゆる「大学の癖」を把握した上で指導できる点が強みです。 通信教育を担当されている先生方は、私が在学していた頃の先生方が退官されているケースも多いものの、カリキュラム自体は大きく変わっていないと感じています。 その理由は、現在のカリキュラムの基礎を作られた先生が、私自身の学生時代の作曲の指導教員であるためです。 最新の授業内容にも対応可能です また、私が直接存じ上げていない先生方の授業についても、これまで森音楽教室に在籍・在籍経験のある学生さんから、 授業資料 課題内容 試験・レポートの傾向 などを共有いただいております。 そのため、現在の通信教育の内容にも問題なく対応したレッスンが可能です。 通信教育で孤独を感じている方へ 通信教育は、どうしても一人で悩みを抱え込みやすい学習環境になりがちです。 しかし、 課題の整理 理解のポイントの明確化 学習の進め方の軌道修正 といった点は、誰かに話すだけで驚くほどスムーズに解決することも多いものです。 お悩みは一人で抱え込まず、ご相談ください 森音楽教室では、通信教育で学ぶ音楽・作曲専攻の学生さん一人ひとりの状況に合わせたサポートを行っています。 「これで合っているのか不安」「授業についていけない」「辞めようか迷っている」 そんな時こそ、ぜひ一度ご相談ください。お問い合わせをお待ちしております。 お問い合わせ

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]]> これまで20年近く大阪芸術大学通信教育部音楽学科の学生の皆さんをフォローしてきました。 大阪芸術大学通信教育部音楽学科で学ぶ方への学習サポートについて

通信教育は、通学制の学部生と比べて授業に関わる学習時間を確保しにくいという特徴があります。
その結果、内容の理解が追いつかず、学習の継続が難しくなってしまう方が少なくありません。

実際にこれまで、

理解が浅くなってしまった

課題の進め方が分からない

一人での学習に限界を感じた

といった悩みを抱える通信教育の学生さんを多数レッスンしてまいりました。

大阪芸術大学・通信教育のカリキュラムを理解した指導

講師の森 好美は、大阪芸術大学 芸術学部 音楽学科 作曲専攻 卒業です。

大学の授業内容や進め方、いわゆる「大学の癖」を把握した上で指導できる点が強みです。

通信教育を担当されている先生方は、私が在学していた頃の先生方が退官されているケースも多いものの、カリキュラム自体は大きく変わっていないと感じています。

その理由は、現在のカリキュラムの基礎を作られた先生が、私自身の学生時代の作曲の指導教員であるためです。

最新の授業内容にも対応可能です

また、私が直接存じ上げていない先生方の授業についても、
これまで森音楽教室に在籍・在籍経験のある学生さんから、

授業資料

課題内容

試験・レポートの傾向

などを共有いただいております。

そのため、現在の通信教育の内容にも問題なく対応したレッスンが可能です。

通信教育で孤独を感じている方へ

通信教育は、どうしても
一人で悩みを抱え込みやすい学習環境になりがちです。

しかし、

課題の整理

理解のポイントの明確化

学習の進め方の軌道修正

といった点は、誰かに話すだけで驚くほどスムーズに解決することも多いものです。

お悩みは一人で抱え込まず、ご相談ください

森音楽教室では、
通信教育で学ぶ音楽・作曲専攻の学生さん一人ひとりの状況に合わせたサポートを行っています。

「これで合っているのか不安」
「授業についていけない」
「辞めようか迷っている」

そんな時こそ、ぜひ一度ご相談ください。
お問い合わせをお待ちしております。

お問い合わせ

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]]> 3821 私のDTM人生① http://on105.zhutiblog.com/com/25-12-27/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=25-12-27 Sat, 27 Dec 2025 11:02:07 +0000 http://on105.zhutiblog.com/com/?p=3705 私のDTM人生① 写真の機材はヤマハ「TG300」。 1993年発売のトーンジェネレーターです。 現在DAWをされている方で、30代以下の方々は「何これ⁈」かと思います。要は現代のVSTですね 超久々に聞いてみましたが、16chでこれだけのサウンドを作れるのは素晴らしいまだ、GS、XGの規格が出来る前ですからね。 …TG300を見て思い出しました。当時、まだ学生で、アルバイトでブライダルプレーヤーでエレクトーンを弾いていたのですが、ある日大学の研究室でMacと音源、そして確かその時はVisonだったと思いますがソフトを見せてもらって、「もうエレクトーンは終わった!これからはこのパソコンで音楽を作る時代」と思い、ナント、一週間もしないうちにエレクトーン(HS-8)を売り払い、DTMが出来る一式を買い揃える暴挙に出ました もちろん、ブライダルの事務所にはめちゃくちゃ怒られましたが。。

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]]> 私のDTM人生① 写真の機材はヤマハ「TG300」。 1993年発売のトーンジェネレーターです。 現在DAWをされている方で、30代以下の方々は「何これ⁈」かと思います。要は現代のVSTですね 超久々に聞いてみましたが、16chでこれだけのサウンドを作れるのは素晴らしいまだ、GS、XGの規格が出来る前ですからね。 …TG300を見て思い出しました。当時、まだ学生で、アルバイトでブライダルプレーヤーでエレクトーンを弾いていたのですが、ある日大学の研究室でMacと音源、そして確かその時はVisonだったと思いますがソフトを見せてもらって、「もうエレクトーンは終わった!これからはこのパソコンで音楽を作る時代」と思い、ナント、一週間もしないうちにエレクトーン(HS-8)を売り払い、DTMが出来る一式を買い揃える暴挙に出ました もちろん、ブライダルの事務所にはめちゃくちゃ怒られましたが。。 The post 私のDTM人生① first appeared on 森音楽教室.

]]> 3705 「なぜピアノを弾くと脳力があがるの?」 http://on105.zhutiblog.com/com/25-12-21/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=25-12-21 Sun, 21 Dec 2025 12:54:59 +0000 http://on105.zhutiblog.com/com/?p=3559 数年前にカワイさんからいただいたこちらのリーフレット。興味深い内容ですので、 要約してお知らせします。 「なぜピアノを弾くと脳力があがるの?」 この冊子では、ピアノ学習が脳の発達や知能(HQ)に良い影響を与えることを、脳科学の視点と具体的な調査結果をもとに説明しています。 ① ピアノは脳にいいってホント? ピアノのレッスンを行うことで、知能(HQ)が向上することがわかっています。 特に、脳の中でも人間らしい思考や判断をつかさどる前頭前野が活発に働きます。 ピアノは「弾く・聴く・読む・考える」を同時に行うため、脳全体をバランスよく使う習い事です。 ② 記憶力・思考力・スポーツ能力にも効果 ピアノ学習により、ワーキングメモリ(作業記憶)が伸びることが確認されています。 ワーキングメモリは 記憶力 問題解決力 思考力 社会性 運動能力 の土台となる重要な能力です。 特に8歳ごろまでは脳の発達が著しく、この時期のピアノ学習は高い効果が期待できます。 ③ 受験や学力アップにもプラス アメリカでは、受験対策としてピアノレッスンを取り入れる例もあります。 ピアノを習っている子どもは、 一般知能 ワーキングメモリ が高い傾向にあり、学力や試験への集中力にも好影響があるとされています。 自由時間の過ごし方として「ピアノを弾く」ことが、最も効果的という調査結果も紹介されています。 ④ ピアノとHQ(人間性知能)の関係 調査では、ピアノ経験者が最もHQが高い結果を示しました。 HQは、学習・言語・音楽・スポーツなど、幅広い能力の基礎となる知能です。 自由時間にピアノを弾く子どもほど、HQが高くなる傾向があることも示されています。 ⑤ 脳科学者の結論 「ピアノは脳力アップに良い」という研究結果は事実。 楽しく続けられ、脳を総合的に育てる習い事として、ピアノは非常に優れているとまとめられています。 いかがでしたか?お子さんがピアノを弾くと能力が上がるのが分かりますね。 ぜひピアノを習って、賢いお子さんにしてあげましょう! お問い合わせ

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]]> 数年前にカワイさんからいただいたこちらのリーフレット。興味深い内容ですので、 要約してお知らせします。

「なぜピアノを弾くと脳力があがるの?」 この冊子では、ピアノ学習が脳の発達や知能(HQ)に良い影響を与えることを、脳科学の視点と具体的な調査結果をもとに説明しています。

① ピアノは脳にいいってホント? ピアノのレッスンを行うことで、知能(HQ)が向上することがわかっています。 特に、脳の中でも人間らしい思考や判断をつかさどる前頭前野が活発に働きます。 ピアノは「弾く・聴く・読む・考える」を同時に行うため、脳全体をバランスよく使う習い事です。 ② 記憶力・思考力・スポーツ能力にも効果 ピアノ学習により、ワーキングメモリ(作業記憶)が伸びることが確認されています。 ワーキングメモリは 記憶力 問題解決力 思考力 社会性 運動能力
の土台となる重要な能力です。 特に8歳ごろまでは脳の発達が著しく、この時期のピアノ学習は高い効果が期待できます。 ③ 受験や学力アップにもプラス アメリカでは、受験対策としてピアノレッスンを取り入れる例もあります。 ピアノを習っている子どもは、 一般知能 ワーキングメモリ
が高い傾向にあり、学力や試験への集中力にも好影響があるとされています。 自由時間の過ごし方として「ピアノを弾く」ことが、最も効果的という調査結果も紹介されています。 ④ ピアノとHQ(人間性知能)の関係 調査では、ピアノ経験者が最もHQが高い結果を示しました。 HQは、学習・言語・音楽・スポーツなど、幅広い能力の基礎となる知能です。 自由時間にピアノを弾く子どもほど、HQが高くなる傾向があることも示されています。 ⑤ 脳科学者の結論 「ピアノは脳力アップに良い」という研究結果は事実。 楽しく続けられ、脳を総合的に育てる習い事として、ピアノは非常に優れているとまとめられています。
いかがでしたか?お子さんがピアノを弾くと能力が上がるのが分かりますね。

ぜひピアノを習って、賢いお子さんにしてあげましょう!

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]]> 3559 年末年始の休業のお知らせ http://on105.zhutiblog.com/com/25-12-14/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=25-12-14 Sun, 14 Dec 2025 08:33:06 +0000 http://on105.zhutiblog.com/com/?p=3534 いつも森音楽教室をご愛顧いただきましてありがとうございます。 本年もたくさんの方とご縁ができありがたく感じております。 以下の期間年末年始休業となります。 2025年12月31日〜 2026年1月3日 この期間を除き、レッスンとお問い合わせに対応いたします。 どうぞ宜しくお願い致します。   ************************************** 大阪のピアノ作曲オンラインレッスンは森音楽教室 ♪WEBサイト:http://on105.zhutiblog.com/com/ ♪大阪市都島区友渕町1-6-4 大阪メトロ都島駅から徒歩10分(敷地内に駐車場有) ♪お問い合わせはこちら ♪営業時間:日・月・火・水・金・土10:00〜21:00 ♪定休日:木・祝日 **************************************

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]]> いつも森音楽教室をご愛顧いただきましてありがとうございます。

本年もたくさんの方とご縁ができありがたく感じております。

以下の期間年末年始休業となります。

2025年12月31日〜 2026年1月3日 この期間を除き、レッスンとお問い合わせに対応いたします。

どうぞ宜しくお願い致します。

 

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]]> 3534 クリスマスコンサートを行いました🎄🎵 http://on105.zhutiblog.com/com/25-12-8/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=25-12-8 Tue, 09 Dec 2025 04:06:33 +0000 http://on105.zhutiblog.com/com/?p=3471 25.12.6ドーンセンターパフォーマンススペースにてクリスマスコンサートを行いました🎄🎵 小さな発表会です♫ ソロ曲と「くるみ割り人形」のお話と演奏で、お客様たちに喜んでいただけました✨ ♫K君「エリーゼのために」 ♫講師:森好美とAさんの「花のワルツ」 「くるみ割り人形」のピアノの楽譜は講師の森好美が殆ど作っています🎼 #森音楽教室 #都島区ピアノ教室 #森好美 #ドーンセンター

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]]> 25.12.6ドーンセンターパフォーマンススペースにてクリスマスコンサートを行いました

小さな発表会です♫

ソロ曲と「くるみ割り人形」のお話と演奏で、お客様たちに喜んでいただけました

♫K君「エリーゼのために」

♫講師:森好美とAさんの「花のワルツ」

「くるみ割り人形」のピアノの楽譜は講師の森好美が殆ど作っています

#森音楽教室
#都島区ピアノ教室
#森好美
#ドーンセンター

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]]> 3471 継続は力なり!作曲レッスン http://on105.zhutiblog.com/com/25-11-26/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=25-11-26 Wed, 26 Nov 2025 12:22:53 +0000 http://on105.zhutiblog.com/com/?p=3463 「作曲は才能ではなく、継続という習慣でできていく。」 作曲レッスンは“継続”が上達のカギ 作曲は、ひらめきだけで完成するものではありません。音の積み重ね、経験の積み重ね、そして──継続の積み重ね。大人になってからでも、むしろ人生経験を重ねた今だからこそ、音楽に自分の想いをのせることができるのです。 例えば、週に一度。少しずつ。コードやメロディの“型”を体に馴染ませていくと、ある日ふと、音が自然に繋がってくれる瞬間がやってきます。 続けることで生まれる変化:・「こうしたい」という意思が音に宿る。・音楽を聴く耳が育ち、感性が豊かになる。・曲の完成が次の創作への原動力になる。・好きな音楽の“なぜ好きなのか”がわかってくる。 作曲は、あなたの歩みとともに成熟していく芸術。焦らず、比べず、自分のペースで育てていきましょう。 音にするべき想いは、まだたくさんあるはずです。そのひとつひとつを丁寧に形にしていくために──今日も少しだけ、音と向き合ってみませんか? 大人の作曲

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]]> 「作曲は才能ではなく、継続という習慣でできていく。」

作曲レッスンは“継続”が上達のカギ

作曲は、ひらめきだけで完成するものではありません。
音の積み重ね、経験の積み重ね、そして──継続の積み重ね。
大人になってからでも、むしろ人生経験を重ねた今だからこそ、
音楽に自分の想いをのせることができるのです。

例えば、週に一度。少しずつ。
コードやメロディの“型”を体に馴染ませていくと、
ある日ふと、音が自然に繋がってくれる瞬間がやってきます。

続けることで生まれる変化:
・「こうしたい」という意思が音に宿る。
・音楽を聴く耳が育ち、感性が豊かになる。
・曲の完成が次の創作への原動力になる。
・好きな音楽の“なぜ好きなのか”がわかってくる。

作曲は、あなたの歩みとともに成熟していく芸術。
焦らず、比べず、自分のペースで育てていきましょう。

音にするべき想いは、まだたくさんあるはずです。
そのひとつひとつを丁寧に形にしていくために──
今日も少しだけ、音と向き合ってみませんか?

大人の作曲

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]]> 3463 クリスマスコンサート http://on105.zhutiblog.com/com/25-11-13/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=25-11-13 Thu, 13 Nov 2025 12:22:27 +0000 http://on105.zhutiblog.com/com/?p=3439 🎄 クリスマスコンサートのお知らせ 🎶 例年ですと12月にはクリスマス会を行いますが、今年は発表会を兼ねて「クリスマスコンサート」を行います! 今年のメインプログラムは、2年前に開催して大変ご好評いただいた「くるみ割り人形」のおはなしとピアノ演奏です。🎹✨ 🌟 コンサートの特徴 📘 お子様が主役!: 保護者の方々には、お話を子どもたちが朗読するパートがあります。これにより、親近感があり、皆様に楽しんでいただけたようです。👦👧 🎉 発表会を兼ねた特別な会: 日頃の練習の成果も披露します! 🤫 詳細・お問い合わせ このコンサートはクローズドの内容のため、詳細な日時はここでは申し上げられません。 ご興味のある方は、ぜひお気軽にお問い合わせください!📞📧 都島の子供のピアノ教室は森音楽教室

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]]> クリスマスコンサートのお知らせ 例年ですと12月にはクリスマス会を行いますが、今年は発表会を兼ねて「クリスマスコンサート」を行います!

今年のメインプログラムは、2年前に開催して大変ご好評いただいた「くるみ割り人形」のおはなしとピアノ演奏です。

コンサートの特徴 お子様が主役!: 保護者の方々には、お話を子どもたちが朗読するパートがあります。これにより、親近感があり、皆様に楽しんでいただけたようです。 発表会を兼ねた特別な会: 日頃の練習の成果も披露します! 詳細・お問い合わせ このコンサートはクローズドの内容のため、詳細な日時はここでは申し上げられません。 ご興味のある方は、ぜひお気軽にお問い合わせください! 都島の子供のピアノ教室は森音楽教室

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